第一部分 马克思主义哲学原理
学科内容概述
马克思主义哲学是马克思主义的重要组成部分，是整个马克思主义的理论基础，它是关于自然、社会和思维运动、发展的一般规律的科学，关于认识和改造世界的一般规律的科学。《考试大纲》把马克思主义哲学划分为七章，沿用的是唯物论、辩证法、认识论、历史唯物论的框架体系，可以分为五个部分。
第一部分是绪论，即第一章“马克思主义哲学是科学的世界观和方法论”是对哲学、特别是马克思主义哲学的总的概括性说明，主要分析马克思主义哲学的创立在哲学中的伟大变革，其理论形态、基本特征和社会功能以及它与现时代的关系。
第二部分是唯物论，即第二章“世界的物质性和人的实践活动”，阐明马克思主义哲学的物质观、运动观、时空观、实践观以及意识的产生、本质和能动作用、世界的物质统一性原理。
第三部分是辩证法，即第三章“世界的联系、发展及其规律”，阐明唯物辩证法关于世界的普遍联系和永恒发展原理、三大基本规律（量变质变、对立统一、否定之否定）和四对范畴（现象和本质、必然和偶然、原因和结果、可能性和现实性）。
第四部分是认识论，即第四章“认识的本质和过程”，阐明认识的发生和本质、实践和认识的辩证关系、认识的发展过程、真理观、价值观、辩证思维的基本方法等内容。
第五部分是历史唯物论，由第五章“人类社会的本质和基本结构”、第六章“社会发展规律和历史创造者”、第七章“社会发展和人的发展”三章共同构成。阐明人类社会的物质基础、实践本质、经济、政治和文化结构（第五章），阐明人类社会发展基本规律、动力、人民群众和个人在历史发展中的作用（第六章），阐明社会发展的历史进程、人的本质、人的价值、人的自由而全面的发展。第六章是第五章的动态展开和深化，第七章则是历史唯物论，也是马克思主义哲学的最后一章，它体现了整个马克思主义哲学的根本目的、精神实质、主旨和归宿，即实现人的价值、人的自由而全面的发展。
命题特点及趋势
（一）本学科每年必出单项选择题、多项选择题和分析题，总分值至少22分；如果加上选做题（2006年和2007年选做题Ⅱ）中哲学分析的内容，本课程在考研政治中占的分值就更高了，是占分值最高的一门政治理论课程。
（二）近三年高分值试题（即分析题）在第三章、第四章、第五章中转换，即在辩证法、认识论和历史唯物论相关章节中转换。2006年和2007年选做题Ⅱ属于辩证法的内容，2005年分析题第34题则属于历史唯物论第五章的内容，2006年和2007年考研哲学分析题都属于认识论部分的内容。近三年，第一章和第六章均未出题；第三、四、五章除了了出分析题，还出了不少选择题；第二章和第七章出的基本是选择题，第七章出过一道辨析题，这两章，出题有增多的趋势。可见，辩证法、认识论和历史唯物论的相关章节特别是认识论是考研的重点。
（三）哲学命题的综合性、灵活性趋势进一步加强，哲学原理和其他政治理论课内容的交错和结合，要求考生具有较强的归纳和概括、比较、分析和综合以及灵活运用的能力。关于今后命题的趋势，可参看下面每章的“命题特点及趋势”部分。
复习要求和方法提示
（一）注意准确、全面、深刻理解和把握马克思主义哲学的基本概念和基本原理
准确理解“马克思主义哲学原理”的基本概念，要符合其本来的含义和规定，把它同旧哲学、实证科学、日常生活用语相区别，同时注意不同哲学概念之间的区别，比如哲学上的物质范畴与日常生活中的“物体”、认识论上主体概念与实证科学中“主体”、客体与“客观”、以及主体与“主观”、社会意识形式与社会意识形态、文化与文明、哲学基本问题与历史观基本问题、社会关系和生产关系、政治上层建筑和思想（观念）上层建筑等等概念的区别。
准确理解马克思主义哲学基本原理，要注意哲学术语的准确使用，要注意限制性字眼。比如，注意社会的“决定力量”和“最终决定力量”、“基本动力”和“直接动力”、物质的“唯一特性”和“根本属性”、“主体选择性”和“自由选择”等等的区别。
准确理解内在地包含全面理解。要全面把握马克思哲学的基本概念和基本原理的内容，弄清每一基本原理特别是重要原理的基本论点。
深入理解，即弄清每一重要原理的论据，对基本原理能进行深刻的分析和论证说明其理由，知其然又知其所以然。比如，如何分析社会客观规律性的论据及其与人的实践活动的关系、真理绝对性与相对性的关系、必然和自由的关系、科学技术为什么是第一生产力，等等。
准确、全面、深刻理解马克思主义哲学的基本概念和基本原理， [1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页 |
