Section I Use of English
1「答案」A
2「答案」C
3「答案」D
4「答案」B
5「答案」A
6「答案」C
7「答案」B
8「答案」A
9「答案」C
10「答案」B
11「答案」D
「解析」词义辨析题。D commitment是个多义词，这里philosophical commitment意为“哲学上的承诺”。A community“社团社会，（政治）共区的全体居民，公众；共有，共同性，一致；群落”；B communication“交际；通信，通讯，传达，（意见等的）交换，交流，交往；（疾病的）传染；传达的信息，信”；C committee“委员会”。
12「答案」A
「解析」词义辨析题。acknowledged“认可，确立；承认，供认”。B confessed“承认错误，认识到”；C abandoned“放弃，离开（某人、某物或某地）而不返回，抛弃；完全屈从于；完全放弃；放任，纵情”；D refined“精炼，加工；从（某物）中除去杂质；提纯”。
13「答案」A
「解析」语义逻辑题。may或许在该句中更妥当。B ought to“应该”；C were to“（虚拟语气）得做”；D would“会”。
14「答案」C
「解析」语义逻辑题。因为前面有no logical path，所以加but only进行对应，强调对比性。A but rather搭配不正确；B no more than“仅仅，只不过”；D less more than“几乎，差不离”。
15「答案」B
「解析」词义辨析题。（in） touch （with）“与……相接触”。A （in） pursuit （of） “寻找，追求”；C （in） proportion （to）“与……成比例”；D （in） terms （of） “就……来说，用……话来说，根据”。
16「答案」A
「解析」词义辨析题。convincing“有说服力的，令人心服的；使某人确信，使某人明白；令人信服的”。B wordy“话多的，罗嗦的；冗长的”；C ensured“确保的，保证的，相保的”；D unreasonable“没有理由的；超越情理地，不合理地，过分地”。
17「答案」D
「解析」词义辨析题。visible“看得到的，可见的；能注意到的，能确定的，明显的”，符合题意。A visual“视觉的，用于视觉的”；B informed“信息灵通的；有知识的，见闻广的，了解情况的”；C imaginative“有想像力的；模仿的，仿效的，模拟的”。
18「答案」B
「解析」词义辨析题。argument“争论，争辩，争吵；辩论；论据，论点，理由；概要，梗概，主题”。A statement“陈述，声明，声明书；财务报表”；C assertion“论断；主张，断言；维护，坚持”；D style“文体，文风，语调；风格，作风；风度，体面，时髦；式样，类型，记时方式；称号，称呼”。
19「答案」C
「解析」词义辨析题。commonalities“共同特征，共性；公共，普通；（总称）老百姓”符合题意。A commodities“商品，日用品；农产品，矿产品”；B commons“公共的，公有的，共用的，共同的，普通的，一般的；通常的，平常的；粗俗的，低劣的；共通的；通的”；D commonwealth“公民，团体，联邦，国家”。
20「答案」A
「解析」词义辨析题。community“社团”符合题意。B person“个人；（贬）家伙；人身，身体；本人，自身；容貌，外表，风度”；C country“国家，国土；国民，造民；家乡，故乡，祖国，国籍所属国家；乡下，农村；土地”；D nation“民族；国家；部落，部落联盟”。C 与D 没区别，故都被排除。
译文
科学家和科学哲学家说起话来就好像“科学语言”是内在的精确的，而使用它的人们应该理解各自的意思，即使他们并不同意对方的观点。但是，事实上，科学语言并没有一般所认为的与普通语言有那么大的不同。它也会不准确，意思含糊不清，并因此导致理解不完全。此外，新理论（或论点）极少是由步骤清晰的归纳、演绎、论证（或证伪）得出的。它们也不是通过直接的方式得到证明、推翻或接受。实际上，科学家将科学方法的规则与大量的直觉、审美和哲学的观念相结合。人们承认在发现新原则和规律的过程中思想中非逻辑成分所起到的重要作用。我们会想起爱因斯坦的话：“通向基本规律的不是一条逻辑的道路，仅仅是来自于经验的直觉。”不过人们较少讨论非逻辑成分在说理和让人接受一个论点（让论点变得可信）中所起的作用，这部分是由于它们不太可见。论点的可信度取决于是否有相同的经历以及是否用相同的语言交流这些经历，这些都很难准确的看到，因为这些共同点都被认为是理所当然的。只有当我们走出这个“同感领域”——当我们以共同的语言站在一个集体的边缘时——我们才能看得更准确。
Section II Reading Comprehension
Part A
Text 1
21.B 第一段大意：美国食品药品管理局（FDA）正在追踪386头仔猪（piglets），这些仔猪可能受过转基因实验，并且已经被错误地销售到了食品供应市场。第二段第一句讲到，FDA调查的焦点是位于Urbana Champaign的伊利诺伊大学的科研人员培育的猪。因此可以断定这些仔猪来自于美国科研机构。
22.A 第二段第二句讲到：他们（科研人员）用两种基因对动物进行基因工程实验。一种是牛的基因，促使母猪多产奶；另一种是合成基因，使母猪产的奶更容易被仔猪消化。但这并不是实验的最终目的。接着，下一句讲到：目的（goal）是更快地培育更大的猪，这才是实验的最终目的，因而A项为正确答案。
23.D 第四段大意：美国食品药品管理局（FDA）在一个新闻发布会上宣称，伊利诺伊大学因其售猪行为将面临处罚（sanctions）和罚款（fines）。选项D意为：将可能被迫交纳一笔罚金，这与上面的意思相同，只是表达方法不同。
24.C 粗略浏览全篇，似乎都是对动物转基因实验的不利内容，选项C容易被忽略。FDA的举措只是为防范未知的可能危害。第五段第一句明确表示，FDA和伊利诺伊大学均声称进入市场的仔猪不会对消费者构成威 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] 下一页 |
