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自考的“含金量”比较高，更多地受到了社会的认可。
一位自考生的“自考情结”
自考是一场毅力的比赛。在自考的大军里，有许许多多的人为了一个目标，一次次走进考场，在这个过程中，有的人放弃了，也有的人坚持到了最后。小杰(化名)就是后一种人。
从1996年与自考结缘，一直到2002年自考结束，小杰通过了38门课程考试，在6年时间获得了三个自考文凭：汉语言文学专科、汉语言文学本科、新闻学专科。回顾走过的路，小杰说，与自考有了一种解不开的“情结”。
1996年，小杰刚满16岁，还是一名师范学校的二年级学生。在老乡的影响下，他认识到自考是一种提高学历的方式，便报考了南昌大学专科段的汉语言文学专业。
第一次考试，他只报了两门课程，一门是《写作》，还有一门是《古代汉语》。《写作》倒是很容易，但《古代汉语》(上下册)两大本着实把小杰吓了一跳，后来小杰才知道这是汉语言文学专业里最难的一门课，十人考试九人过不了。当年7月，小杰光着膀子看了一个暑假的《古代汉语》，还是没通过考试，而且一连考了三次，最后才60分，勉强及格。
后来，小杰总结到，这主要是学习方法不对。一是只看书，不做练习；二是眉毛胡子一把抓，复习没有重点；三是看完一篇算一篇，不注重归纳。经过摸索，小杰发现，自考不仅有教材，还有各种各样的辅导书，读完教材之后，再把辅导书看上几遍，考试及格是完全没有问题的，有时还可以考个优秀。小杰就这样在磕磕碰碰中考完了专科段的13门课程，获得了汉语言文学专业的专科毕业证书。
1999年小杰报考本科段汉语言文学专业的自学考试。巧的是，第一次报考本科，遇到的科目就有《英语》(二)。而《英语》(二)又是整个汉语言文学专业里最难考的课程。小杰说：“那时自己的英语水平已经不能用‘烂’这个字来形容了，而是‘零’。”
然而，多年的自学考试经验告诉他，《古代汉语》的失败在于学习方法的不当，而对于《英语》(二)，正确的学习方法又是什么？后来，小杰把它归纳为三个字：背、记、练。背，就是背课文，长的课文力争读熟，短的课文力争背熟；记，就是记单词。练，就是大量做练习，在考试前一天，还在做模拟试卷。小杰的付出得到了回报，《英语》(二)以73分的成绩通过。之后，小杰一鼓作气，基本上是每次考试报四门课程，次次高分通过。2002年4月，小杰获得了本科毕业证书。
对于大多数自考生而言，拿到本科文凭，已经是“功德圆满”了。可小杰真正喜欢的专业是新闻，于是，他又向新闻专业冲刺。结果，经过努力，2002年下半年，小杰又通过了新闻学14门课程的考试，成功获得新闻学专科毕业证书。
小杰的六步“自考经”
第一步是买好书 这有两层含义，一是买好“书”，小杰每门课程都会购买教材和辅导资料，并把这当作是考试的必需品，他特别不愿意看到有些人为了应付考试随意买几套试卷，或者网上打几份资料，这种投机取巧的做法即使课程及格了，对自己也是没有丝毫帮助的。二是买“好书”，一本优秀的自考辅导书，可以使复习有条不紊，稳打稳胜。“书不在多，一本好书足矣。”
第二步是看教材 自考的学习应该从教材开始，把教材认认真真看一遍，在头脑中形成这门课程的知识体系，如此，做题时才知道知识点的来龙去脉。
第三步是认真做辅导题 现在的自考辅导书，从内容上一般包括三部分，一部分是教材知识点的归纳，一部分是习题，还有一部分是答案。小杰认为，如果时间允许，所有的习题都要看一遍。
第四步是学会整理归纳 对于辅导书上的习题，不同的题型要区别对待。填空题和名词解释题以识记为主，选择题注意答错的题目，要多看几遍，简答题和论述题最好把要点归纳出来，每个要点几个字，一个题目二十几个字，方便记忆。
第五步是考前还须“抱佛脚” 由于自考生很多都是在职人士，平时工作忙，整块时间不多，在考前尤其要突击一下，加强识记，这是一种有效的备考策略。
第六步是考场发挥很重要 对于文科专业的自学考试，很多简答论述题虽然有参考答案，但很少有谁可以写出与参考答案相差无几的答案。大部分的回答都需要结合知识点，加进自己的理解。所以考场的现场发挥很重要，千万别空题。
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